摄影师的四大修练：打破规则的观察、想像、表现、视觉设计，拍出大师级作品这本书是ㄚ琪过年期间，无聊时拿来打发时间，外出时用来实作的一本摄影好书，不过我还没看完，先拿一些ㄚ琪觉得很受惠的心得分想给各位。
在博客来的内容简介中，第一行斗大的红色字这样写‘
决定摄影作品的好坏，不是器材与技巧，而是观察力与想像力。
没有所谓“正确的”表现手法，只有“自己的”表现手法。
’
你绝对想不到一直想再买颗广角镜头的ㄚ琪也颇认同的，特别是最近有感于我手中的Nikon D80的自动对焦功能让ㄚ琪拍来，颇受Sophia的不悦，原因就是对焦不准，ㄚ琪自己也很怀疑明明从观景窗目镜中看以经市对好焦的东西，怎么拍起来就是让人说对焦不准，好烂喔，我都只能说手晃所以才要带脚架，所以这里看起来，广角镜头的器材不是问题，对焦的技巧也不是问题，重要的是观察力跟想像力，嗯，ㄚ琪不只没器材，没技巧，甚汗颜的是也没有观察力跟想像力，这还真有点需要这本书了。
再列出几个大重点
－－快门先决、光圈先决，不如意念先决！
想学好摄影，先要去除观看的障碍－－
扬弃所有的法则与框架，活络探险精神，作出另类的思考－－
想像力与表现力的挑战与锻炼－－
摄影不是纪录，而是呈现。摄影既是表现主体，也是自我表达－－
还有，各种打破框架的创意摄影练习－－
看来意念、过往观看的障碍、另类的思考、以及创意的练习是让摄影迈向大师级的不二法门，譬如在观察力这章的另类思考练习Exercises in thinking sideways这节有这样一个练习，‘
在森林中奔跑跳跃，在跳跃的同时按下快门钮。
尽你所能快速跑向一辆停妥的汽车，在奔跑的同时按下快门钮。
确认相机背带的安装确实不会脱落，选用某个慢速快门，启动自拍功能，然后手执背带挥舞相机绕圈，或是前后甩动，直到快门释放为止。
’这种练习说真的，是ㄚ琪看那么多摄影书以来还没被这样要求的，觉得咦，怎会有这样的想法，看起来很不错的练习，当ㄚ琪继续看下去，发现全书有很多是类似这样的练习，这倒给了ㄚ琪很多的想法，真的是很想买一本回来收藏的好书。
另外要谈谈作者佛利曼．帕德逊 (Freeman Patterson)了，相信他绝对不会只是一个好蛋(good egg)而已，‘
私事海伦．曼彻博士（Dr. Helen Manzer）学习摄影和视觉设计，1965年开始从事摄影工作，1973年在新布朗斯威克成立摄影和视觉设计工作室，1984年在南非和朋友共同创立纳马奇兰摄影工作室（Namaqualand Photographic Workshops）。
佛利曼以摄影创作得奖无数，包括加拿大国家电影局优秀摄影金奖、瑞士柏恩国际摄影艺术联盟艺术大奖、加拿大国家摄影艺术协会杰出成就金奖、北美自然摄影协会终身成就奖，米勒布列顿视觉艺术卓越奖等。
1985年佛利曼获颁加拿大勋章（Order of Canada），1990年更获颁美国摄影学会的进步大奖，与安瑟．亚当斯、艾略特．波特、杰克．考斯多等摄影大师，同获该会肯定。
佛利曼已经出版十二本专书，2004年《庭园》（The Garden）一书入围罗勒夫班尼最佳摄影专书大奖决选名单。佛利曼．帕德逊现居加拿大新布朗斯威克省夏普布拉夫。
’
而拥护这本书的译者王比利，‘喜欢摄影，也爱旅行，总是为了摄影而计划旅行，以致分不清到底是去旅行还是去摄影。从2005年起，带着相机上山下海四处玩耍成为本业。’也算是让人值得学习的摄影家吧。
因为这样的内容及作者，让ㄚ琪在强烈的自我意识下，觉得很想找二手书店来买这一本。
此书的目录如下：
前言
◎观看的障碍
◎观察力
另类思考
→﹝Exercises﹞另类思考．机遇．熟悉的事物．保持弹性
放松中维持专注
→﹝Exercises﹞放松中维持专注
◎想像力
想像
→心灵之眼．﹝Exercises﹞想像力
抽取与选择
→﹝Exercises﹞抽取与选择
◎表现力
表现力的挑战
→表现力．﹝Exercises﹞表现力．主体的表现力．主体与摄影师
认识摄影的独特性
→摄影的六项基本特点
相机如何观看空间 ．视觉设计
视觉设计的几个思维
视觉设计的元素1：色调
→光线．光线和线条．光线和形状．光线和纹理．光线和透视感．透视感和其他变数
视觉设计的元素2：色彩
→色彩和情感．色彩和时间．色彩的本质．色彩和构图
视觉设计的原则
→动感简洁．动感简洁的实现之道：主导因子、平衡、比例、样式、节奏、变形
视觉设计的实际运用
→视觉重心．基底．填满画面空间．框架与窗框．抽离透视感．截断．真实色彩．校正曝光．象征性
◎摄影与观看的艺术
致谢辞
关于作者
让我们一来学习摄影吧。